五年级发言稿集锦15篇
在日常生活和工作中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们 :
大家好,我是苏志,今天很感谢老师和同学,给了我这样一个能上台 锻炼自己的机会,我要竞选的是体育委员。
我是一个活泼开朗、品学兼优的阳光男孩。我爱好广泛,打篮球、跑步、骑自行车等等,这些体育运动都是我的最爱,也是我的强项,我的身体也很强壮健康,大家看看我的样子就知道了。我和爸爸一起参加过本市举办的全民马拉松,虽然我们爸爸并没有拿到名次,但是我们都知道,比赛只是为了重在参与,另外我是校篮球队的一员,我是如此的热爱体育运动。因为我还当过几期班干部,有着丰富的经验,是老师的好助手,所以我相信自己能胜任这一职位。
如果我竞选成功,我会认真做好班级里的体育工作,上体育课了,我会带领大家一起进行体育运动,告诉大家体育运动的好吃。另外,我平时做事谨慎,考虑问题周密而全面,因此我会管理好所有的体育器材,不会遗失也会爱护好。我还会干好每一件事,成为体育老师的好助手。
因此请老师和同学们,相信我,我能够做好体育委员的工作,我对自己有信心,希望大家也能对我有信心。
请大家为我投下那神圣的一篇,谢谢大家的支持!
五年级发言稿2尊敬的老师、同学们:
大家好,如果你们为是一位炎黄子孙而自豪,为祖国的繁荣昌盛而骄傲,那么你们有多少了解祖国的变化?今天就让我为你们讲讲吧。
在清代末年,帝国列强掀起了瓜分中国的热潮,而清政府却无力反抗,看着大波大波的侵略军拿着屠刀厮杀掠夺,却袖手旁观,然而清政府却与外国势力勾结在一起,因此,一张一张的条约签订,大块大块的土地被分割出去,国库空虚,民不聊生,中华民族正面临灭顶之灾,终于清朝被x,来临的中华民国却始终阻挡不了帝国势力的欺压,抗日战争打响了,日本飞机如野狼般轰炸了东北各大城市,并在中国的土地上建立了“伪满洲国”,十四年的统治,十四年的暴行,而有中国皇族血统爱新觉罗。溥仪竟当上伪满洲国的皇帝,到处都是中国人,流着血的中国人,到处都是枪版,被当成枪版的中国人,但是我们还是挺了过来,1945年的夏天,日本投降了,中国胜利了!中国终于以胜利者的姿态面向全世界,以后,在1953年取得了抗美援朝的胜利,战胜了世界帝国位居第一的美国;在1974年的中越海战,中国全面胜利。少年富则国富,少年强则国强,用我们志气去填充祖国的需要,用我们的努力去成为祖国的栋梁,新世纪的我们有新的理想,新世纪的祖国需要我们让他腾飞世界之巅!
让我们努力吧,勇敢地向前,向前。
五年级发言稿3尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个金秋的九月,在这收获的季节,我们又迎来了新的学期。大家刚刚度过了一个丰富多彩的暑假,充实而快乐。但是怎样的快乐也比不上我们现在愉悦的心情,因为我们又回到了美丽的碧波,熟悉的校园,又看到了想念的老师和同学,同时也迎来了新的面孔。今天我们师生,怀着憧憬与希望点燃新的梦想,迎接新的挑战!
转眼间,我已进入了五年级的学习,还有两年就将跨入中学的大门。回首过去的日子,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个无知的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体同学的共同心声!
新学期,新气象,我们更应该有全新的目标,做全新的自己。我们可以从行为品德、学习兴趣、强身健体三个方面树立新目标。首先在思想品德方面我们要努力成为一个诚实、勇敢、正直、善良、明是非、辨美丑、懂得关心他人和集体的好少年!在学习兴趣方面,我们也要继续努力,文化课方面要合理地安排预习、学习、复习。除了这些,拥有一些兴趣爱好也是必不可少的,在我的课余时间,有了舞蹈、音乐的陪伴,让我的课余生活更加丰富多彩。我连续两届参加了苏州青少年艺术节,去年获得了钢琴比赛的铜奖,今年获得了舞蹈的金奖,以后我会更加合理的安排课余时间参加更多的比赛来锻炼自己。当然,一个人最重要的就是强健的身体,有了它,我们才能有更好的精神投入到学习知识、掌握知识和运用知识。因此,我们学校开展了早操,晨跑,大课间,体育课,以及一些关于体育的社团。而且,想拥有强健的身体,一定要有作息规律,像我,就给这学期定制了一张适合我的作息表。在这里,我也祝愿每位老师、同学都能拥有强健的身体。
今天,我们为作为一名优秀的小学生而感到骄傲,明天,母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!下周就是教师节了,让我们一起预祝各位老师教师节快乐!同时,我也祝全体同学在新的学期学习更上一层楼!
谢谢大家!
五年级发言稿4尊敬的各位家长:
你们好!
首先我感谢各位家长对学校工作的支持,你们能抽出时间来参加我们的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,我也深深的知道每一个孩子都承载着各位家长的希望。五年级的数学学习已经不同低年级,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。作为家长要有一定的思想准备,肯定有的学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。
现在班级中,出现了两极分化的现象。好的学生各方面都好,作业字迹端正、上课积极发言、学习努力;差的孩子呢,上课会做小动作、作业字迹潦草、对学习没什么兴趣。我想这点家长们要引起重视。如果你感觉自己的孩子比别人差,我想你不要以为自己的孩子比别人笨。要多鼓励他们,引导他们,使他们全身心的把精力投入到学习上来。
首先我要说明的是:课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。我们班就有一些同学做得非常好,例如:xxx、xxx等。
但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?在数学课上,我一般都采用单个学生回答问题的形式提问,而很少采用集体回答。
假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非 ……此处隐藏6822个字……校取回去清洗。 很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。在某些地方,他们对子女行了直接的甚至完全的控制,用各种清规戒律来约束孩子的意志和行动,没完没了地纠正的指责,生怕孩子越出雷池一步。 过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;
第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。
第三是优柔寡断,缺乏自信心,守分羞怯和自卑;
第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;
第五是缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的进攻性行为;
第六是性心理不成熟,对父母过分依赖,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。 以上种种表现不能不令人担忧。守分保护目前已成为儿童教育中的重要问题,成为教育学、心理学、社会学以及医学等儿童研究专题的焦点。
纠正父母对子女过分保护的不正确教育态度,实乃当务之急。 在发达国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。 美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。瑞士人鼓励孩子去打工。父母为了不让孩子成为无能之辈,着力培养孩子的自食其力精神。譬如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人,上午劳动,下午上学。因为瑞士有讲道地工区,也有讲—法语的地区,所以一个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区的人家当佣人。掌握了这些语言后,就去办事处、银行或商店就职。 德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯,家长从不包办代替。德国的法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。
三,真正关爱孩子 现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
(一)、把你的时间留一点给孩子
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。
2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得?
3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。
(二)、把你爱抚送给孩子 当孩子获得成功时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
五年级发言稿14尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要竞选的职务是数学小组长。我数学的成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后,我会做到以下几点:
1、认真完成自己的作业,不马虎。
2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期数学组长,算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为,在数学组长职位上,绝对不允许有懒散的行为:老师已经让组长起来收作业了,但是,有的人却懒,在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业,上课一丝不苟听讲,作业也应该完成的较好,只有少数错误或没有错误。
在前几次当数学组长时,我十分乐意,也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的时候,我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长,更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时,就会看到那些学习比我好的同学的作业,干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞我没带等理由。等我收完作业后,我会和他们谈谈为什么总是没带作业。
关于投票这事呢,我想,我平时的表现大家也一定看到了,对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧,因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!
谢谢大家!
五年级发言稿15敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我参加的是班中竞选班长的活动,竞选班长的原因是原来的班长没有对他的职务尽心尽力尽责,使得有了许多不良后果,如:早上太晚到了,使早读由另一个人带领等诸多不尽责的行为。
我相信,这次我在讲台上发言,必定是连接通往我下次在这里就职快速了列车的入口。我对这个比赛的优势是:
1、因为我敢走上讲台,所以证明了我有足够的勇气。
我虽然以前当过官,但是丝毫没有官腔官调,不是像官撇子那样。
如果我当上了班长的话,那么我一定会扬长避短,努力的为班级着想。当时师生发生争执时,我会认真的分析正误率,看看是谁错谁对,当学生正确时,我已而绝不姑息,敢于向老师发表意见,坚持正确的意见,直至另一方改正为止。作为一班二主,我要积极团结其他委员,让他么一起为班级事业奋斗,一起为班级大局着想,不仅如此,如果男女生发生冲突,我会想尽一切办法让他们恢复和平,如果有几个同学发生打架这种恶劣行为,我会将他么拉开再利用我的能言善辩将他们一一全解开,使他们重归于好友,有的同学不小心受到危险时,我会合理分工,让飞毛腿去找到并告诉老师,我和几个力气大的男孩子抬那位去医务室冶疗。
请投出你那珍贵的一票吧,现在一给果树浇水,施肥,不让果树开花结果,那还等到什么时候呢?
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